数学的概念と身の周りの自然現象に対する理解を深め、科学の最先端に触れながら、その背後にある数理的構造と性質を学習し研究できる人材の育成をめざしています。
理学的な観点から自然科学(物理、化学、生物、地学)の知識を深く修得しつつ、現実に即した工学的な課題解決法も学ぶことで、社会の抱える諸問題に対して、総合的かつ論理的なアプローチのできる人材を養成します。
本コースでは,従来の土木工学?建築学?防災科学に地球科学を融合することで,人々の安全で快適な暮らしや産業?経済活動を支える国土と社会の基盤整備に必要となる多様な技術を学びます。
機械科学の基盤をなす材料科学,機械システム,知能機械学,および生産システムの4分野から成っています。 機械技術者としての基礎的素養から高度なテクノロジーに対応できる応用力を身につけるための教育?研究を行います。
生活から産業に至る多様な分野で要求される素材提供に関わる人材,及び物質生産と社会の抱える諸問題に化学の観点から取り組むための知識を有する人材を養成します。
次世代のIoT社会を支える半導体デバイスやプロセス開発技術,電気エネルギーの発生と有効利用技術,通信計測制御システム開発技術とそれらを支えるエレクトロニクス回路技術に貢献できる人材を養成します。
次基礎科学の広範な知識に加え、情報工学、知能工学を融合する学びにより、知的で創造的な情報システムの発展に貢献し、問題発見能力、計画立案能力、課題解決能力を有する研究者?技術者を養成します。
様々な学問分野で個別に行われていた光関連の教育?研究を組織体系化し、異種分野融合型の「光科学?光工学」を切り口とした特色あるカリキュラムによって、光科学?光工学分野全体を大局的に把握し、視野が広く、創造力を持った人材を育成します。
徳島大学の特徴を活かした「光」を中心とする工学と「医」の融合分野を専門とするプログラムです。急速な発展が見込まれているこの分野に限らず“新しい価値を作り出せる人材”を育成します。